作者:2014-11-28浏覽次數:311

伟德官网手机版召開2014年學生工作座談會

 

伟德官网手机版召開2014年學生工作座談會

為加強與各附屬醫院學生工作部門的聯系,提升伟德官网手机版學生工作管理與服務的整體質量,我院于1127日下午2:00在鼓樓校區東南樓204召開了伟德官网手机版2014年學生工作座談會。本次座談會,伟德官网手机版學生工作辦公室所有老師和三家附屬醫院學生工作相關老師齊聚一堂,并邀請了伟德官网手机版黨委書記韓曉冬教授、院長助理沈蘇南老師出席,就與學生工作相關的議題進行讨論。

伟德官网手机版黨委書記韓曉冬教授首先感謝各家附屬醫院長期以來的鼎力支持,學生工作是醫學人才培養過程中非常重要的一環,而伟德官网手机版的學生工作具有其特殊性:學生數量多、學制長、種類繁雜,長學制的學生到了高年級會積累很多問題,而各類學生需求不同,管理方式也必然存在差異。那麼,對于學生工作中存在的諸多問題我們有必要坐在一起交流與研讨,從而共同把學生工作的質量提升到一個新高度。伟德官网手机版黨委副書記王阿妮老師主持會議,與各位老師就學生工作中的若幹議題進行了深入讨論,包括伟德官网手机版學生工作理念、如何加強伟德官网手机版學生工作與各附屬醫院學生工作的溝通與配合、如何從學生工作角度提升醫學生人文素質等方面。

關于伟德官网手机版學生工作理念,老師們各抒己見,結合自己的學生工作經曆闡述了自身開展學生工作的理念。伟德官网手机版附屬金陵醫院教學辦王玲玲主任首先發言,提出我們開展學生工作要持有“三心”,關心、貼心與愛心,讓學生工作辦公室成為“學生之家”。韓曉冬教授指出,輔導員主要起到溝通和橋梁的作用,根據學生不同的家庭情況、性格等因材施教、開展工作,管理要适度,給學生心靈的自由和更多的正能量。沈蘇南老師也提出了有特色和較為系統的想法,指出學生工作要秉持四個對接:學生工作與人才培養對接、人文教育與醫學教育對接、隐性課程與課堂教育對接、學校教育與職業素養對接。王阿妮老師則強調,我們的學生工作要為人才培養服務,伟德官网手机版培養的學生應該成為愛國、誠樸、有創新精神的領導型臨床學家和醫學科學家,學院的學生工作要圍繞學生成長成才的核心目标,營造與之相适應的文化氛圍。關于如何加強伟德官网手机版學生工作與各個附屬醫院學生工作的溝通與配合這一問題,老師們更是讨論激烈。根據目前存在的問題,各位老師提出了一些有針對性的應對措施,如建立伟德官网手机版與附屬醫院學生工作例會制度、輔導員經常走訪醫院随堂聽課、确立高年級學生走進醫院開始實習時的“交接儀式”等。提升醫學生的人文素養是伟德官网手机版的領導和老師長期關注并持續在努力推進的重點工作。學生的人文素質是應在教育中不斷滲透、在每個環節潛移默化而不斷形成和提升的。伟德官网手机版要依托南京大學這一綜合性大學得天獨厚的優勢,充分利用南京大學的校園文化和第二課堂建設,從而培養兼具知識底蘊、職業道德情操、社會責任感和使命感的領導型臨床學家和醫學科學家。

本次學生工作座談會為醫學生學生工作辦公室與各附屬醫院學生工作部門加強溝通與聯系提供了很好的平台,通過大家暢所欲言,不僅為很多懸而未決的實際問題提供了解決思路,也啟發大家從理論的高度思考學生工作與人才培養相關的問題。

 

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