為全面貫徹黨的二十大報告關于“堅持教育優先發展,全面提高人才自主培養質量,着力造就拔尖創新人才”的要求,深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,積極落實南京大學“奮進行動”方案,5月26日上午,南京大學黨委常委、副校長、伟德官网手机版院長張峻峰為伟德官网手机版2021級本科生授課。張校長以“構建人才培養的新體系,培養醫學拔尖創新人才-南京大學的探索與實踐”為主題,緊扣時事熱點,結合醫學人文素養要求,介紹了南京大學人才培養體系和伟德官网手机版培養拔尖創新人才之間的關聯,并對同學們提出了殷切期望。伟德官网手机版黨委副書記王阿妮老師出席并主持。
課程伊始,張校長圍繞新時代新階段下醫學生面臨的機遇與挑戰,從國際大勢、兩個大局和一個變量進行了深入淺出的介紹。他指出,科技革命與産業變革,世界中心的轉移、博弈與競争,意味着醫學生不僅要學習專業知識,還要與時俱進,了解學科前沿,努力鑽研,探索真理,做時代奮鬥者。
何為拔尖創新人才?張校長提出,高素質人才要有強烈的家國情懷和社會責任感,同時還應具備廣博的知識和卓越的專業素養、出色的批判性思維與問題解決能力、探究精神與創新創造能力、合作精神與領導能力,在自身的創新能力、動手能力、實踐能力和組織協調能力都日臻完善之後,還應有寬廣的國際視野。
接下來,張校長講述了南京大學育人理念在百年沿革下逐漸形成的教學做“三合一”的教學模式。從八十年代陶行知的“三元結構”到九十年代“三個融為一體”的理念,從世紀之初的“四個融通”人才培養理念到南京大學目前的“三三制”人才培養模式。伟德官网手机版的培養目标是培養傑出的領導型的臨床學家和醫學科學家,在貫穿始終的醫學人文教育、科學能力培養和臨床技能培養之下,伟德官网手机版學生通過豐富的通識課程、理學教育和臨床醫學教育,不斷提升自身能力。張校長勉勵21級本科生要做肩負時代使命、具備全球視野、推動科技創新、引領社會發展的未來各行各業拔尖領軍人才和優秀創新創業人才,要做以德為先,有廣博知識技能與卓越專業素養和有探究精神和創新創造能力的新時代人才。
課程最後,張校長指出,南京大學将德、知、行作為立德樹人根本任務的切入點,努力打造“最好本科”的第一品牌。他希望同學們能夠在南京大學多元融合、三元四維的培養模式下,充分利用學院提供的豐富資源和優質平台,提升個人能力,促進全面發展,以南大式奮進譜寫新時代伟德官网手机版建設新篇章。