2022年研究生國獎獲得者——吳梓瑜：見自己，見天地，見衆生

團學工作經曆

個人榮譽

（一）獨立思考，追求嚴謹

       在學術科研方面，最重要的是逐漸收獲獨立思考的能力，掌握一種追求嚴謹與内在邏輯的做事與做學問的批評思維方式。例如，起初我閱讀文獻求的是獲得前人的理論依據和間接經驗，但這種浮于表面的機械記憶和照搬并不是獨立思考。在此後的學習工作中，導師逐漸引導我學着去分析、綜合和推理，最終判斷并提出自己的新觀點。這種由單純汲取知識到自己獨立提出并完善理論體系的轉變艱難卻又十分必要。

（二）積極主動，有的放矢

       “習慣被安排”的學生思維曾經讓我舉步維艱。作為長學制的學生，以往習慣了課表、考試、輪轉，樣樣有人安排到位，我們隻需要按部就班完成就好。到了研究生階段，從課題挖掘到方法探索，都開始轉變為由自己主導。一時間，迷茫、焦慮和不知所措全都湧現出來。因此，及時與導師交流和溝通最為重要，我很幸運得遇良師，給了我最大的耐心、包容和引導。同時，在對課題的不斷打磨中，我也感受到良性溝通的基礎，自己要積極發揮主動性，廣泛查閱文獻，有條理地做好歸納和總結，在讨論前确定好議題，準備好預案，有的放矢地交流。

（三）拒絕拖延，即刻行動

       時效性在科學研究上非常重要，我的科研心得是實驗保持時效性，結果即出，分析即做，及時讨論，不要積壓問題；同時做好時間規劃，細化每天要完成的任務，控制節奏，避免突擊猛補。治好拖延症的關鍵在于欲望的延遲滿足，戒掉“及時行樂”的習慣。多憂害智，多懼害勇，不要因為害怕失敗而拒絕去完善任何一個方案。

未來規劃

       成為一名優秀的醫務工作者仍然是我的未來目标。盡管我的博士研究生生活接近尾聲，但要把 “健康所系，性命相托”的誓言付諸實踐，還要付出更多的努力。一方面，需要進行住院醫師規範化培訓提高專業技能；另一方面，也需要繼續對血管相關疾病進行更加深入的基礎研究，以期未來能為臨床實踐提供理論指導。