作者:2017-07-03浏覽次數:3490

口腔碩士研究生培養方案(三年制)

伟德官网手机版口腔臨床醫學碩士研究生培養方案
一、培養目标
    能堅持四項基本原則,掌握馬克思主義、毛澤東思想基本原理,熱愛祖國,遵紀守法,堅持真理、獻身科學、醫德高尚、作風嚴謹、具有較高診療水平和較強教學與科研能力,具備适應面向現代化,面向世界,面向未來需要的德、智、體全面發展的口腔醫學專業人才。
二、研究方向
(一)口腔内科
 1、齲病病因學研究及防治
2、牙髓病、根尖周病病理生理研究及診治
3、牙周病的病因學研究及生物再生膜的應用
4、口腔粘膜病病因學研究及防治
(二)口腔颌面外科
1、口腔颌面部腫瘤的診斷與綜合治療
2、口腔颌面先天性發育和後天缺損畸形治療的臨床研究
3、醫用高分子材料在口腔颌面外科的臨床研究與應用
4、骨缺損修複的實驗研究
(三)口腔修複科
1、牙科钛鑄造技術的基礎研究與臨床應用
2、活動義齒修複
3、固定義齒修複
4、口腔修複配料的研究
(四)正畸科
1、錯牙合畸形的防治
2、計算機X線頭影測量診斷分析系統的研究與應用
(五)口腔颌面醫學影像
1、  螺旋CT三維重建在口腔醫學中的應用。
2、  牙科數字成像在口腔醫學中的應用。
三、招生對象
    已獲醫學學士學位的在職人員或應屆畢業生,參加全國碩士研究生統一考試合格,面試合格者。
四、學習年限
    3年
五、課程設置
A類:科學社會主義理論與實踐           2學分
      自然辯證法                       2學分
      英語                             4學分
B類:分子生物學                       4學分
生化分析                          4學分
C類:老年口腔醫學                     2學分
牙合學                             2學分
D類:醫學統計學                       3學分
醫用微機                         2學分
醫學電子學                       3學分
醫學文獻檢索                     2學分
細胞免疫學                       2學分
分子免疫學                        3學分
細胞操作技術                      3學分
腫瘤學                            3學分
臨床藥理學                        2學分
醫學動物實驗入門                  4學分
口腔颌面外科學進展                1學分
口腔内科學進展                    2學分
口腔修複學進展                    1學分
口腔正畸學進展                    1學分
口腔材料學前沿                    1學分
口腔放射診斷進展                  1學分
口腔組織病理學進展                1學分
 
六、培養方式
第一階段:集中學習學位課程,由學校統一組織教學。
第二階段:主要進行臨床基礎訓練,同時學習專業理論知識,培養臨床教學技能,查閱和撰寫綜述專業文獻。
第三階段:進行專科定向培養,包括各專科臨床訓練,專業理論專業知識學習,實驗室訓練,課題研究,撰寫論文,畢業答辯與臨床教學等。
研究生在學習期間,需要參加教研室和校、院組織的臨床病例讨論及學術講座,以增強學生的綜合能力和素質。
七、考核方式
1、  公共課及基礎課以筆試為主,由有關教研室負責考核工作。
2、  專業課除筆試考核外,要求寫專題綜述報告,以了解研究生對專業知識的掌握情況和綜合分析問題的能力。
3、  中期考核
為了保證研究生的質量,在入學後的第三學期末進行中期考核,由導師組成的研究生中期考核小組對研究生的學位課程、論文進展情況以及掌握國内外最新研究動态等方面進行綜合考核,考核小組本着公正、負責、實事求是的态度對研究生作出評價,評定成績。對成績不合格或完成學業确有困難者,勸其退學或作肄業處理。
八、學位論文
學位論文是對碩士生進行科學研究的全面訓練,培養其綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環節。研究生在導師指導下,一般應以臨床實踐過程中出現的問題作為研究目标。學位論文工作的基本要求是改進醫療技術方法,提高醫療水平,培養研究生的科學思維方法和從事科學研究的能力,選題力争與國家、省部、市級基金項目接軌,圍繞對國民經濟和口腔常見病、疑難病的診治有重大影響的研究項目進行。确定論文題目後由院系組織專家審議研究生的開題報告。
論文題确定後拟訂學位工作計劃,包括各階段的主要學習内容。學位論文計劃由研究生在導師指導下拟訂,經院系學位評定委員會審核批準後送交研究生院備案。
九、論文答辯和學位授予
學位論文完成後,碩士學位應在答辯前請兩位(至少一位外單位)專家組成寫出評閱意見。5評閱通過後,方可組織答辯。
碩士論文答辯委員會由教授或相當專業技術職務的專家為主共三人組成,其中教授或相當專業技術職務的專家至少有二人,導師不參加答辯委員會。碩士論文答辯委員會對其臨床能力和學位論文進行考核和答辯。同時還應對其學位論文能否在國内核心刊物上發表的水平,作出是否授予碩士學位的決定。
申請碩士學位者至少在國内核心刊物上發表1篇論文、否則當年不予受理申請碩士學位。
學位論文通過答辯後,校學位論文評定委員會根據答辯委員會的意見及院學位評定委員會的意見并按照有關規定作出是否授予學位的決定。
十、質量監測
對在校研究生全面實行中期考核,建立研究生教學檔案。
對畢業研究生進行不定期追綜調查,以正确判斷其能否滿足現代醫學科研和臨床發展的需要。
十一、參考書目:
《老年口腔醫學》2002年人民軍醫出版社
《老年口腔病學》1992年安徽科學技術出版社
《中老年口腔疾病及牙病的防治》1992年煤炭工業出版社
《牙合學》.王毓英編,人民衛生出版社,1985
《Occlusion》Major M.Ash,Singurd Ramfjord.W.B.saunders Company,1995.
 
 
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